МЕТА: закріпити вміння учнів обчислювати рівності на додавання і віднімання числа 2 в межах десяти,  вдосконалювати обчислювальні навички, вміння розпізнавати геометричні фігури; продовжити  розвивати уміння порівнювати, аналізувати, удосконалювати навички само- та взаємоконтролю,  пам'ять, увагу, мислення; створити умови для формування  соціальної  компетентності, компетентності продуктивної творчої праці; виховувати працьовитість, пізнавальний інтерес до вивчення математики, відповідальне ставлення до  навчання, культуру математичної мови.

ОБЛАДНАННЯ:  підручник М. Рівкінда «Математика» 1 клас,  робочий зошит, презентація PowerPoint, набір геометричних фігур,  дидактичні картки, клей, основа для листівок-запрошень,сигнальні картки-смайлики.

ТИП  УРОКУ:.комбінований

ФОРМА УРОКУ:  «Математичне кафе».

ФОРМИ  І  МЕТОДИ РОБОТИ:  бесіда,  розповідь, усний рахунок, розв’язування логічних завдань, робота з підручником, фронтальна робота, самостійна робота із взаємоперевіркою, робота з дидактичними картками,  самоперевірка,  практичні вправи, метод «Інтерв’ю»

ЦІЛІ УЧНІВ: 1.  Закріпити вміння учнів розв’язувати рівності на додавання й віднімання в межах десяти, розпізнавати многокутники.

                          2. Удосконалювати уміння і навички  розв’язування задач на знаходження суми та остачі.

                          3. Розвивати вміння аналізувати,порівнювати,встановлювати закономірність,продовжувати логічний ряд,робити висновки.

                           4.Вчитися застосовувати здобуті знання на практиці.